Aspekt nr 1. Mówienie i myślenie o sobie dobrze
14 marzec 2010 | Autorką artykułu jest Zuzanna Kępińska | Materiał pochodzi z ebooka Asertywnosc cz1 i Asertywnosc cz2
Wyobraź sobie... że za chwilę masz stanąć przed audytorium Zespołu ds. Oceny .... i przez 10 minut zaprezentować się od najlepszej strony, czyli po prostu masz w ciągu 10 minut przedstawić wszystkie swoje zalety, umiejętności, talenty, osiągnięcia, dokonania i sukcesy.
Co czujesz? Czego doświadczasz?
X zaznacz odpowiedzi zbliżone do twoich zachowań lub dopisz:
| Kolumna czerwona | Kolumna zielona |
|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Zupełnie nie wiem co powiedzieć |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ile zaznaczyłeś zachowań z kolumny czerwonej, a ile z kolumny zielonej?
W kolumnie zielonej zestawiona jest lista zachowań mobilizujących, zachowań asertywnych, w dużym stopniu gwarantujących sukces wykonania zadania.
W kolumnie czerwonej zestawiona jest lista zachowań nieasertywnych, czyli takich, które utrudniają, albo wręcz wykonanie nawet tak prostego zadania jak to tutaj.
Jeśli twoje zachowania w tej (i podobnej tej sytuacji) są podobne do opisanych w kolumnie zielonej – to przyjmij serdeczne gratulacje!
Jeśli jednak w twoim repertuarze zachowań pojawiło się kilka zachowań z pasma czerwonego – poświęć chwilę, aby lepiej zrozumieć jak to z tobą jest.
Poszerzmy teraz obszar sytuacji zachowań „mówienia i myślenia o sobie dobrze” – wyobraź sobie siebie w różnych sytuacjach: jak mówisz o sobie do innych (kolegów, przyjaciół, partnerów życiowych, rodziców i do siebie samego w wewnętrznym dialogu).
- Czy mówisz o sobie raczej dobrze?
- Czy łatwo sam siebie krytykujesz?
- Czy masz dobrze rozpoznane swoje talenty, pozytywne cechy, umiejętności?
Zadanie dla Ciebie
Weź kartkę papieru formatu A-4 i coś do pisania.
Pośrodku kartki narysuj kółko (o średnicy ok. 7 cm) i wpisz własne imię. Możesz także wkleić swoje zdjęcie lub narysować autoportret. Od kółka wyprowadź 20 kresek (jak promienie słońca). Wzdłuż każdego promyka napisz z czego jesteś w sobie zadowolony, z czego jesteś dumny, wypisz swoje talenty, umiejętności, pozytywne strony...
Zastanów się: czym promieniuje Twoje słońce!
Jeśli chcesz - możesz wypisać więcej niż 20 pozytywnych rzeczy o samym sobie!
Nie ma tu górnej granicy ograniczającej, obowiązkowa jest natomiast granica dolna – wypisz co najmniej 20 takich obszarów.
Męcz się, wysilaj, pisz o sprawach, które wydają ci się niepoważne ... ale doprowadź do zapisów na 20 promieniach. Jeśli nie uda ci się od razu – wypełnij je stopniowo – ale zrób to.
Możesz tę kartkę nosić przy sobie i stale uzupełniać: przyda się przy opracowywaniu c.v., listu motywacyjnego lub jako poprawiacz nastroju, kiedy ewentualnie dopadnie Cię chandra. Możesz też wykorzystać tę listę jako ściągawkę dla podwyższenia poczucia własnej wartości przed ważnym spotkaniem, które wywołuje onieśmielenie lub tremę.
Jeśli – mimo wszystko - trudno jest Ci skompletować nawet podstawową listę 20 cech, musisz sporo popracować nad własną asertywnością w tym obszarze!
Być może uwierzyłeś, że:
- porządny człowiek się nie chwali
- człowiek powinien być skromny (?)
- to głupio (itp.) dobrze mówić o samym sobie
- to inni są mądrzy, ważni, utalentowani, a ja – pył, szara myszka...
Zastanów się – KTO to mówi? – KTO to mówił? KIEDY? W jakich OKOLICZNOŚCIACH?
Te wymienione wyżej przekonania, należą do silnych blokad w kształtowaniu poczucia własnej wartości. Pobraliśmy je w dzieciństwie od osób dla nas ważnych: rodziców, nauczycieli, dobrych cioć. Być może w ten sposób oni chcieli wpoić nam dobre (właściwe) zachowanie ... ale niestety popełnili błąd. Teraz trzeba koniecznie to zmienić. Dla własnego dobra! Człowiek może się rozwijać tylko wtedy, kiedy wie na czym może się w sobie oprzeć. Jeśli znasz jedynie swoje mankamenty to walczysz o życie jak roślina bez wody wystawiona na mroźne wichry! Musisz sam sobie dostarczyć właściwej odżywki i zaprojektować odpowiedni klimat – klimat dobry i pozytywny! Zacznij już teraz – zaraz!
(A 1) Pytania do poważnego przemyślenia:
1. Zastanów się co by się zmieniło w Twoim życiu, gdybyś nauczył się mówić i myśleć o sobie dobrze od rana do wieczora? |
2. Co by się stało najlepszego dla Ciebie? |
3. Jak ewentualnie zareagowałoby Twoje otoczenie? Jakie to mogłoby wywołać konsekwencje? |
4. Czego się obawiasz najbardziej? |
5. Ile Cię kosztuje utrzymanie takie stanu rzeczy jaki jest obecnie? |
Zapisz wszystkie inne pytania i wątpliwości, które przyszły ci do głowy: |
- Co to jest asertywność?
- Co to jest asertywność cz. 2
- Co to jest asertywność cz. 3
- Pionierzy asertywności
- Przykłady zachowań nieasertywnych
- Dwie nieasertywne postawy życiowe
- Atlas osobistej asertywności
- Obszary asertywność - Wstęp
- Mówienie i myślenie o swoich wadach
- Przyznawanie się do błędów i przepraszanie
- Wyrażanie uczuć jakie żywimy do innych
- Wyrażanie czasowych stanów emocjonalnych jakie żywimy do innych
- Proszenie o coś co chcemy lub nam się należy
- Odmawianie czegoś komuś
- Przyjmowanie komplementów
- Przyjmowanie krytyki i negatywnych ocen
- Kończenie trudnych spraw, rozmów
- Reagowanie na trudne sprawy innych
Komentuj z Facebookiem








Przyśpiesza i spłyca mi się oddech
































































